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    Andrea Trentini authored
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    History

    Cittadinanza Digitale e Tecnocivismo (CDT)

    Anno accademico: 2023/2024

    Docenti: Andrea Trentini - Fiorella De Cindio

    Orario delle lezioni: martedì h 13:30-17:30, primo semestre

    Aula Farina, Dipartimento di Chimica

    Frequenza: la frequenza è vivamente consigliata.

    AVVISI

    • lezione 14/11 potrei avere qualche ritardo, atterro 1230 a Linate, vi aggiorno su telegram

    (eventuale) lezione online

    In caso di lezione remota il link da usare è:

    Modalità d'esame

    • Orale finale
      • con domande generiche sui temi dell'insegnamento (tutti i livelli dell'arcobaleno)
      • e domande sul materiale consegnato in itinere (vedi sotto alla voce "ESERCIZI... in itinere")
      • NON ci sarà da fare un "progetto Decidim" cone in passato

    Libri di testo

    Cittadinanza Digitale e Tecnocivismo

    Repository di lavoro

    http://gitlab.di.unimi.it/cdt/2023-2024

    ogni studente crea un branch in cui deposita man mano i propri elaborati

    RICEVIMENTO

    • su appuntamento (mandare email di richiesta a trentini@di.unimi.it)
      • ufficio 4007, Dipartimento di Informatica (DI), via Celoria 18 - 20133 Milano
      • oppure in call online (link fornito dal docente volta per volta)

    NOTA BENE: quando scrivete a un docente, usate preferibilmente l'indirizzo di posta di ateneo (<nome.cognome>@studenti.unimi.it). Indicate sempre nome, cognome, matricola e insegnamento.

    Gruppo Telegram (per comunicazioni al volo)

    http://t.me/cittadinanzadigitaletecnocivismo

    DIARIO LEZIONI

    premesse

    • quelle future sono ovviamente TBD
    • tendenzialmente ogni lezione si compone di una prima parte teorica (spiegazione) e una seconda di laboratorio (esercitazione)
    • tra una lezione e l'altra dare una scorsa alle domande alla ricerca di cose non dette, non chiare, ecc.

    date

    1. 26/09/2023: introduzione, presentazione Arcobaleno, strumenti di lavoro, modalità esame
    2. 03/10/2023: (avanzi intro), inizio L0 (fino a "relatività" pag 52), esercizi (classificazione)
    3. 10/10/2023: L0 segue (strumenti, VPN, OONI, Tor, net neutrality, digital divide)
    4. 17/10/2023: L0 Locard, profilazione, DataGate, Internet rotta
    5. 24/10/2023 (online): L1 servizi
    6. 07/11/2023: L2 access
    7. 14/11/2023: L3 edu "mondo minaccioso"+swlibero
    8. 21/11/2023: L3 edu segue
    9. 28/11/2023: L4 transparency
    10. 05/12/2023: L4 segue (intervento Aceti?)
    11. 12/12/2023: L5-6-7 (FdC, panoramica livelli alti) (intervento Giulia Bertone)
    12. 19/12/2023: (L6) (L7) (prova d'esame?)
    13. (09/01/2024 eventuale recupero)
    14. (16/01/2024 eventuale recupero)

    ESERCIZI da fare in itinere

    (nel proprio branch, creando un file markdown per ogni esercizio, aderire a specifica nomefile in parentesi graffe)

    1. giudicare e classificare gli esercizi di cittadinanza digitale fatti l'anno scorso (nella dir "Esercizi") secondo il template ("greppabile") {nomefile:esercizi.md}

    2. proporre confronti interessanti tra paesi guardando il data explorer del progetto OONIprobe, con motivazione {nomefile:ooniprobe.md}

    3. elencare alcuni esempi di servizi digitali che costringono ad avere una "app" per cellulare (che versione di sistema operativo? altre dipendenze?), anche solo come authenticator {nomefile:obbligoapp.md}

      • vinted (no, ha anche web)
      • tutti i vari glovo, ecc.?
      • uber?
      • buddybank
      • satispay
    4. analizzare almeno tre servizi digitali seguendo gli aspetti citati a lezione (interoperabilità/lock-in, ecc.) {nomefile:treservizi.md}

    5. fare un confronto fra i dati DESI del libro (L-access, anno 2019) e quelli aggiornati a "oggi" {nomefile:desiaccess.md}

    6. qual è lo stato del "digital divide" in Italia/Lombardia/Milano/ecc. oggi? (articolare e referenziare) {nomefile:digitaldivide.md}

    7. attacco al sw libero ;) {nomefile:attaccoswlibero.md}

    8. tre esempi di "code is law" {nomefile:codeislaw.md}

    9. fare un confronto fra i dati L-edu del libro e quelli aggiornati a "oggi" {nomefile:situaedu.md}

    10. analizzare (spettrogramma) l'attuale ECDL {nomefile:spettroecdl.md} nel programma dell'ICDL trovare collegamenti con arcobaleno (indicare link dei doc in cui trovate accenni) {nomefile: icdl-arcobaleno.md}

    11. trovare documenti sul monitoraggio effettivo del PNSD (oltre a quelli citati nel testo) {nomefile:monitorapnsd.md}

    dettagli da definire

    • esperimenti "opendata"
    • esercizi vari sui livelli arcobaleno